IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN

IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN Si enseñamos a los estudiantes de hoy como enseñamos ayer, les estamos robando el mañana. John Dewey. Para iniciar a identificar la importancia de las redes sociales en la educación, se debe conocer muy bien qué es una red social, la cual es conceptualizada como un sitio de internet que favorece la creación de comunidades virtuales, que tienen un fin común y permiten socializar temas, fotografías, trabajos, videos y en sí una serie de información. Si analizamos la importancia que tiene las redes sociales en la educación, podemos deducir que ésta herramienta facilita los procesos de enseñanza aprendizaje dentro y fuera de un aula, además ayudan a maximizar el trabajo tanto individual como colaborativo, siendo más participativo, interactivo, complementario (globalizado) y en general más acorde con la población estudiantil actual, la cual exige de actividades donde se le dé mayor participación en su proceso de formación y que incluyan las herramientas TIC, ya que los estudiantes de hoy navegan en internet, miran T.V., escuchan música y hacen los trabajos al mismo tiempo, esta hiperactividad hacen que los ambientes, las metodologías y la evaluación cambie; permita aspectos positivos en los jóvenes como la apropiación de su conocimiento mediante su uso, que generen  la aprobación de competencias tanto específicas como laborales, que creen y diseñen mejores entregables con conceptos y conocimientos más sólidos.  Pero por otra parte, si no se genera conciencia y no es controlado el uso de las redes sociales, éstos pueden generar aspectos negativos como dependencia en su uso, los cuales generan problemas visuales, auditivos, mala ortografía, facilismo en la ejecución de tareas, distracción en la elaboración de trabajos y plagios. Todos estos planteamientos nos llevan a la conclusión de que es necesario renovar los sistemas pedagógicos de enseñanza, pedagogía y evaluación y para ello se debe tener claro la manera de recibir la información, la manera de ejecutar las actividades, los medios para interpretar y las distintas maneras de evaluar. Finalmente, es indiscutible la importancia de saber y valorar el rol (docente, estudiante) que cada integrante tiene dentro de estos procesos.  En primera instancia el rol docente quien requiere de una capacitación y constante actualización en metodologías del aprendizaje TIC, ya que es quien lidera los procesos, facilita y organiza las actividades para la adquisición del conocimiento y es el mediador entre el estudiante y el aprendizaje. En segundo lugar el rol del estudiante quien es parte fundamental y la razón de éste proceso de enseñanza aprendizaje, ya que es el responsable de su propio conocimiento, es quien crea, construye, constituye el conocimiento por sí mismo y nadie puede sustituirlo en esta tarea, debe relacionar la información nueva con los conocimientos previos, estableciendo relaciones entre los conocimientos que posee y así dar una verdadera conceptualización de la información que recibe, también participa activamente en las actividades propuestas y enlaza sus ideas y las de las demás. No sólo se tiende a que los estudiantes aprendan más sino que logren mejor comprensión de los problemas, desarrollen habilidades necesarias para resolverlos y puedan abordarlos a partir de los conocimientos que ya poseen (Bravo, 1992).